Свадьба Волгоград, организация праздников, проведение свадеб, организация корпоративных мероприятий, юбилей, свадьба в волгограде, оформление свадеб, фотосъемка, видеосъемка свадеб волгоград
свадьбы
Свадьбы
корпоративы
Корпоративы
детские праздники
Детские праздники
юбилеи
Юбилеи
выпускные
Выпускные
новогодние праздники
Новогодние праздники
Меню

Наш опрос
Какое событие привело Вас на наш сайт?
Всего ответов: 732

Поиск

http://myphonebox.ucoz.ru/skript/elo4ka.gif

Главная » Статьи » Мои статьи

Как провести последний звонок?

Как провести последний звонок?

Последний звонок - это важное событие в жизни каждого школьника, в жизни учителей, школы. Как провести последний звонок? Как подготовить последний звонок? Как сделать Последний звонок незабываемым? Последний Звонок – советы по организации, поздравительные грамоты и дипломы для учителей, шуточные экзамены для учителей и множество интересных идей по проведению последнего звонка!

Последний Звонок советы по организации

Этот день принято отмечать во всех школах. Для выпускников заканчиваются уроки и впереди — трудное экзаменационное лето. Если школа существует не первый год, скорее всего в ней уже сложились традиции празднования дня последнего звонка. Где-то принимается раз и навсегда определенный порядок, а где-то этот день празднуют каждый год по-новому — и это тоже традиция.

Как провести праздник, кого пригласить, во многом зависит от конкретных условий. Можно проводить выпускников всей школой на линейке, а можно в актовом зале собрать только виновников торжества, их учителей и родителей. Неплохо будет, если основные заботы по организации праздника возьмет на себя предвыпускной класс: украсит школу и актовый зал, подготовит необходимую аппаратуру, организует праздничный концерт.


Если для праздника последнего звонка избирается форма торжественной линейки (когда все участники стоят в определенном порядке в помещении или на открытом воздухе), не стоит его затягивать: двадцать минут — тот предел, за которым наступает усталость. А поскольку и выпускникам, и учителям, и родителям хочется сказать друг другу в этот день много теплых слов, и двадцати минут для этого явно не хватит — лучше усадить участников праздника в зале. Тогда напутственные и благодарственные речи можно будет чередовать с концертными номерами, подарками, сюрпризами.


Какие элементы обычно составляют программу праздника последнего звонка? Конечно, выступления учителей и родителей. И совсем не обязательно — строгие и серьезные. Пусть в них найдется место для доброй шутки, неожиданного совета (кому лучше учителей известно, какие замечательные шпаргалки готовятся иногда к выпускным экзаменам!). Кстати, забавные советы по подготовке и сдаче экзаменов может дать специально приглашенный (или случайно зашедший на праздник) Гасан Абдурахман ибн Хоттаб, попросту — Старик Хоттабыч. Всем известен его огромный опыт в этом непростом деле. Благодарственные слова выпускников могут быть облечены в
стихотворную и даже песенную форму (здесь очень важно «не переборщить» с критикой — пусть лучше прозвучит побольше самокритики). Концертные номера, которыми будут перемежаться торжественные речи, могут подготовить в подарок выпускникам различные творческие коллективы, если они есть в школе, или отдельные классы.

Выпускники тоже могут сделать школе подарки. Например, если каждой весной высаживать на школьном дворе по одному дереву от каждого выпускного класса — со временем зашумит листвой Аллея выпускников. А если деревья плодовые — через несколько лет по весне всех будет радовать своим цветением Сад выпускников...


Последний звонок - 11-й класс!

Последний звонок — это самый трогательный, самый незабываемый из всех школьных праздников. Слово "последний" у всех без исключения вызывает определенные ассоциации. Это расставание, грусть, добрые напутствия. Последний звонок — символ окончания прекрасной школьной поры. И этот праздник должен остаться в памяти выпускников навсегда.

В последний раз одиннадцатиклассники собрались в своем привычном классе вместе с классным руководителем. Еще идет разговор об итогах года, об оценках, с которыми каждый пришел к государственным экзаменам, но настроение у выпускников и у учителей совсем не деловое: какое это, в конечном счете, имеет значение — одной тройкой больше, одной — меньше. Впереди целая жизнь, в которой еще столько раз будут оцениваться умение оставаться человеком, знания, доброта, отношения с людьми, значительность избранной профессии. И оценки всего этого не раз будут посуровее школьных!


А сегодня — только счастье от всего, что позади, и надежда на то, что впереди. И грусть от расставания с друзьями — юными и старшими.


Громко и долго звенит школьный звонок. В 11-й класс входят первоклассники — те, кого осенью приветливо встречали одиннадцатиклассники, водили на экскурсию по школе, ободряли, успокаивали, дарили памятные подарки. Особая роль на празднике отводится первоклашкам, — ведь именно их сегодняшние выпускники 1 сентября торжественно ввели в школу как свою будущую смену, и теперь наступило время принимать эстафету. Малыши могут обратиться к старшим со словами приветствия, преподнести им символические подарки — например, миниатюрные колокольчики, которые поддержат своим мелодичным звучанием последний школьный звонок.


Что еще, кроме колокольчиков, можно подарить выпускникам? Да что угодно — от изящных записных книжек, куда тут же будут внесены адреса и телефоны одноклассников, до медных пятикопеечных монеток, которые, говорят, если подложить их под пятку, способствуют успеху на экзаменах.


И вот сегодня настала очередь малышей поздравлять своих старших товарищей, пожелать им от всей души успешного окончания школы, спокойных выпускных экзаменов, счастья и радости в самостоятельной жизни.


Лучше, если первоклассники заранее подготовят свои поздравления выпускникам, но не всем в общем, а каждому лично. Возможно, эти поздравления в 6—8 строк будут в стихах (всегда найдется в школе учитель, родитель или старшеклассник, который сумеет более или менее сносно сочинить приветственные слова). Но как бы ни были написаны эти приветствия, они не должны быть безликими. Нужно обязательно обратиться к каждому, именно ему посвятить добрые слова, ведь, возможно, что за всю дальнейшую жизнь он никогда не услышит стихов, посвященных ему лично, а если и услышит (может быть, не раз), эти, школьные, не очень умелые, все равно будут самыми главными.


И насколько искреннее и памятнее станут те теплые строки, которые будут посвящены конкретному выпускнику, и он не станет сомневаться, что в школе его любят, знают все его достоинства и недостатки и все запомнят его, хотя он скоро перестанет быть школьником.


Эти стихи, каждый раз другие и каждый раз другому выпускнику, пишут учителя школы; если они плохо знают конкретный класс, классный руководитель дает им "рыбу" — что именно хотелось бы сказать человеку на прощание, какие конкретные черты характера и какие заслуги за годы учебы в школе эти стихи должны отражать.


Малышам раздают стихи и имена выпускников, часто они пока даже не знают этого человека, только выполняют свое первое серьезное поручение. Но вот они вошли в класс выпускников, каждому представили "героя" их приветствия. Звучат стихотворные строки. Выпускники тронуты: ведь для них это сюрприз, они и не подозревали, что будут воспеты в стихах. Они знакомятся со "своими" первоклассниками, берут их за руку и торжественно выходят из класса под звуки марша, полонеза или другой музыки, звучащей по школьному радио или, если он существует, "живого" школьного оркестра.


На всем пути следования выпускников за руку с теми, кому они передают школьную эстафету, выстроились шеренгами все ученики школы. Они аплодируют, выкрикивают приветствия, бросают в колонну одиннадцатиклассников цветы, подарки, шоколадки, самодельные игрушки.


Начинается торжество. Теперь уже черед для приветственных слов учителей, это тоже дело добровольное — выступает только тот, кто хочет, кому есть, что сказать выпускникам. Хорошо, если на сцену выйдет первая учительница, которая десять лет назад принимала свой первый класс.


Директор школы зачитывает приказ о допуске к выпускным экзаменам. По сути, это выступление серьезное, но даже в нем допустимо чувство юмора. А потом выступают выпускники. Приятно, если они вспомнят каждого учителя и найдут для него теплые слова, не важно будут они
зарифмованы или останутся в прозе. Важно, что они будут не шаблонными, с надоевшими фразами об "успехах и счастье в личной жизни", искренними и характерными именно для конкретного учителя.

Художественная часть праздника не должна быть большой: эмоциональный накал прощания со школой не стоит топить в заурядном выступлении школьного хора или выступлении тех, кто занимается аэробикой. Лучше пусть это будет небольшой капустник, подготовленный специально для выпускников ребятами следующего за ними 10-го класса. Сюда войдут сценки из школьных будней, частушки на школьные темы. И хотя в этот день все для выпускников, а они — лишь благодарные зрители, но и им хочется разрядки, кое-кто тоже показал бы свои театральные или стихотворные таланты.


На таком празднике не обойтись без
песен. Это может быть любимая песня каждого из выпускаемых классов или гимн класса, если такой существует. Могут быть песни на знакомые мелодии, но со своими словами.

Финал праздника — снова грустно звенит последний школьный звонок, и выпускники покидают зал. Теперь они придут сюда в последний раз на выпускной вечер, когда сдадут государственные экзамены.

Поздравительные грамоты учителям

Общая часть всех грамот (начало)
В лето ... дня ... месяца ... грамота сия дадена в подтверждение того,
Директору
что глава всея ... школы Ф. И., свет О... уроков посетила видимо-невидимо, встречена была неизменно улыбкою ласковой, друзей приобрела зело много, память по себе оставила светлую, незапятнанную. Ныне же пребывает в радости великой по случаю выпуска очередной ватаги отроков просветленных с головами, знаниями нужными и ненужными наполненными, со здоровьем зело испорченным от длительного учения и думанья, однако энергичных и в будущее светлое честно верующих.

Завучу по воспитательной работе

что глава и шеф отроческой организации самодеятельной, на всех уровнях запрещенной и распущенной Ф... И... свет О... ясно солнышко, в науке КТД зело важной преуспела значительно, чему и отроков юных без тайн каких-либо обучила. Занималась устройством празднеств и игрищ всевозможных, всячески поощряла лихие начинания, усиленно потворствовала светлым наклонностям отроков юных.
Учителю истории

что хранительница истории и духа русского, заветов предков и толковательница дел нынешних Ф... И... свет О...недорослям неумелым любовь к отечеству прививала, на примерах событий из жизни людей великих вкладывала в головы отроков, зело непослушных, сведения ценные о победах славных и свершениях, достойных народа русского, и воспитывала их гражданами и патриотами достойными, за то ей поклон земной благодарственный.
Учителю биологии

что Ф... И... свет О..., в науках самых естественных зело искушенная, выдавала сведения ценные о человеческих внутренностях, и о происхождении человека от зверьков вертлявых, и о многих других вещах, зело нужных и интересных.
Учителю иностранного языка
что обучительница и воспитательница, опекунша верная отроков разлюбезных, Ф... И... свет О..., красно солнышко, лебедь белая, свою душу и умения положила в прорву бездонную — толпу отроков бестолковых и людей из них сделала полноценных, Отечеству преданных и нужных для подвигов ратных и дел мирных, языку англицкому обученных, для общения со всем светом белым необходимому. А посему зело огорчена расставанием, судьбой устроенным, счастлива будет видеть их тем лучше, чем чаще и длительней.

Классному руководителю
что мамка-нянька, кормилица вторая Ф... И... свет О..., учила, не уставая грамоте русской чад бестолковых, прививала любовь к наукам арихметическим, приобщала родителей несмышленых к делу воспитания трудному, за то поколения многие кланяются в пояс ей.

Учителю хореографии

что властительница красоты Ф... И... свет О... раскрывала отрокам любопытным тайны пластики и грации телесной, помогала поверить в силы свои и возможности небывалые и доселе неслыханные, а именно соединение музыки величественной с движениями невиданными, дабы помогало это им посещать балы и салоны великосветские.




Экзамены для учителей

Вопросы и практические задания для учителей можно подготовить в виде экзаменационных билетов, лотереи и др. На первый вопрос необходимо дать ответ, второе задание практическое: организовать, спеть, исполнить.

Варианты вопросов и заданий.
Ваш идеал ученика?
Организуйте массовый танец.

Ваши деловые пожелания другим учителям.

Объяснитесь в любви.

Какой представляете школу через 10 лет?

Докажите всем, что вы самая обаятельная и привлекательная.

Изюминка этого выпуска.

Завяжите правильно галстук.

Что нельзя делать после 16?

Организуйте смотр песни и строя.

Черта характера, которая вас привлекает.

Инсценируйте и исполните детскую песню "Антошка".

Во сколько лет лучше всего выходить замуж?

Проведите комплекс утренней зарядки.

Какие вы предпочитаете головы — холодные или горячие?

Создайте словарь популярных выражений молодежи.

Урок, на котором вы меньше всего теряли времени?

Дайте совет copyright-by-праздник директору школы.

Каково самое большое учительское счастье?

Создайте шумовой оркестр.

Оправдана ли ложь во спасение?

Создайте юмористический портрет любимого ученика.

Ваша формула жизни?

Предложите учителям спеть. Создайте хор учителей.

Как вы себя чувствуете?

В таком случае за вами концертный номер.

Вопросы и задания могут быть разнообразны. Вы наверняка лучше знаете своих учителей, поэтому можете придумать для них более интересные вопросы и каверзные задания. Главное никого не обидеть и чтобы всем было весело и тем, кто «сдает» экзамен и тем, кто его «принимает»! Веселых Вам экзаменов!

Шуточные дипломы для учителей

ДИПЛОМ АВ № 000001
Настоящий диплом выдан (Ф. И. О.) ______________________________________________
в том, что она действительно окончила в 200__ году краткосрочные курсы точных наук и курсы многодетной матери.
Решением Государственной квалификационной комиссии от ___(число) ______(месяц) 200__ года
___________________________________________________________(Ф. И. О. учителя) присвоена квалификации учителя физико-астрономических наук и матери-героини.
Председатель Государственной квалификационной комиссии
Директор _________________________
Секретарь _________________________
г. ________________ ___(число) ______(месяц) 200__ год.
ПРИЛОЖЕНИЕ К ДИПЛОМУ АВ N 000001
Учителю физики и астрономии
1. Физика и астрономия 5 (отлично). Гуляя при луне, не раз вспомните физические свойства небесных светил, и что разноименные заряды притягиваются.
2. Детская психология 5 (отлично). Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику.
3. Классное руководство 5 (отлично). Вперед и только вперед. Дорогу осилит идущий.
Учителю химии и биологии
1. Химия и анатомия человека 5 (отлично). Научила ставить столь рискованные опыты, что анатомам приходилось долго искать душу в пятках.
2. Детская психология 5 (отлично). На ученика надейся, а сам не плошай.
3. Организаторская работа 5 (отлично). Всякая работа несет в себе особое, таинственное вознаграждение.
Учителю историко-философских наук
1. История и обществоведение 5 (отлично). Разоблачал антинаучные советы средневековых лекарей о том, что "надобно оберегать себя от многого мышления и думанья, ибо всем известно, что сие здоровью весьма вредительно...".
2. Философские науки 5 (отлично). Когда говорит история, отдельные личности должны умолкнуть.
Все остальные дипломы оформляются по этому же принципу.



Источник: http://www.prazdnik.by
Категория: Мои статьи | Добавил: Tekila (12.05.2011)
Просмотров: 7361 | Теги: как провести последний звонок, выпускной вечер, последний звонок | Рейтинг: 3.0/2
Всего комментариев: 0

Copyright Агентство по организации и проведению праздников. Волгоград - Планета Грез © 2014
Конструктор сайтов - uCoz
свадьба в москве Рейтинг@Mail.ruСвадьба В Волгограде